Estilo Educativo marista

El carisma de Marcelino ha trascendido su época y su persona y ahora forma parte de nuestro estilo educativo. Una escuela Marista se caracteriza como tal porque en ella encontramos elementos que nos proveen de una esencia propia.
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Protagonismo juvenil

Considera al joven como agente educativo de otros jóvenes y de la sociedad misma. El protagonismo infantil y juvenil implica reconocer que las niñas, niños, adolescentes y jóvenes pueden opinar y decidir respecto a los procesos educativo-evangelizadores, sus propias vidas y los asuntos sociales.

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Presencia

Lleva consigo la inmensa riqueza afectiva de la personalidad del educador. La presencia del educador crea ambiente y, antes que palabra oportuna, es una actitud que propicia confianza. La confianza posibilita la escucha y el diálogo, y abre los corazones a los demás.

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Espíritu de Familia

Las escuelas maristas se entienden como comunidades educativas, en donde cada persona es a un tiempo educador y educando. En ellas el grupo tiende a ser formativamente numeroso, heterogéneo y diverso. Es en el grupo en donde se desarrollan diversos valores como la fraternidad, el respeto y la solidaridad.

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Sencillez

El símbolo de las tres violetas representa un modo de ser que se desprende del espíritu evangélico de humildad, encarnado en Jesús y en María, que glorifica al Señor. Sencillez, humildad y modestia son una forma de dejar que “Dios actúe a través de nosotros” y de “hacer el bien sin ruido”

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Solidaridad

La solidaridad es un percibirse “con”, y “a” los otros, como parte de la comunidad humana. la solidaridad marista nos ha de facilitar el tránsito de acciones de ayuda hasta el desarrollo de procesos de transformación social que contribuyan a promover la justicia: la construcción del Reino de Dios aquí y ahora.

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Amor al trabajo

La Escuela Marista, a ejemplo de San Marcelino, propone el trabajo como vía privilegiada para el desarrollo pleno de la persona y como elemento constitutivo de la dignidad humana.

NUESTRO MODELO PEDAGÓGICO

Humanismo Socio-Cognitivo

Como institución educativa buscamos desarrollar un modelo pedagógico que integre al ser y lo prepare para forjarse como un buen cristiano y virtuoso ciudadano, por eso nos apoyamos en la propuesta pedagógica del humanismo sociocognitivo

  • Concebimos el conocimiento como un medio para el desarrollo del ser humano. El contenido es necesario, pero más necesario es el lograr extrapolarlo a la vida de cada persona.

Conoce Nuestro Boletín

Impulso Marista es un medio de fortalecer los vínculos entre las comunidades educativas de la Provincia de México Central, de forma que podamos caminar juntos al compartir ideas, experiencias e inquietudes surgidas de nuestro compromiso por hacer vida el carisma que nos heredó Marcelino Champagnat, y que tantos educadores maristas, hermanos y laicos, han llevado a la vida de millares de niños, niñas, adolescentes y jóvenes mexicanos.

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Áreas de formación

Toda acción educativa que impulsamos pretenden trabajar en la construcción de una corresponsabilidad con el entorno en el que nos relacionamos y desde ahí favorecer una Ciudadanía Marista para así formar "Buenos cristianos y virtuosos ciudadanos"

ARTES

Acorde a los planes y programas de estudios oficiales, se impulsa y se favorecen espacios de crecimiento artístico, pero además, le añadimos nuestro toque distintivo de ver la vida y cultura. Con un estilo particular de Ser Maristas nos expresamos al mundo.

DEPORTES

ACADÉMICA

PASTORAL

#Somos Maristas de Champagnat

La experiencia de ser orgullosamente marista

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